„Wir machen Schule wie vor 120 Jahren. Wir bewerten unsere Kinder nach einem Notensystem, dass die Jesuiten vor knapp 600 Jahren eingeführt haben. Wir lehren in der immer noch geltenden Interpretation des humanistischen Ansatzes Stoff, der im Leben der Meisten keine Rolle spielt. ..
Habe bestanden, schreibt mein Sohn mir auf WhatsApp. Er ist 18 Jahre alt und lebt bei seinem Vater, ca. 350 km entfernt von mir.
Seine letzte Nachricht ist 5 Tage her und darin ging es um etwas ganz anderes.
Mein Sohn ist ein Wortsparer. Vor allem beim Schreiben ist er geizig mit den Wörtern, die er von sich gibt.
Kennst Du das?
Heute geht es um einen Menschen, der sich das Thema Nachwuchsförderung auf die Fahne geschrieben hat. Er geht darin auf und engagiert sich auf vielen Ebenen für dieses Thema.
In seinem „ersten“ Leben ist Wolfram Hardt Professor an der Universität in Chemnitz. Nachwuchsförderung findet hier direkt an der Uni statt.
Das ist noch lange nicht alles: Neben seiner Tätigkeit als Professor hat Wolfram eine Stiftung gegründet, die Stiftung IBS.
Es ist wieder einmal soweit ….
Die Diskussion um das Wort „müssen“ ist in vollem Gange.
Dass manche Menschen das Wort „müssen“ in ihrem Sprachgebrauch häufig verwenden, dazu stehen sie.
Auch darüber, dass das Wort Druck macht, sich wenig förderlich auf die Motivation auswirkt und teilweise unangenehme Gefühle auslöst, sind sich die meisten einig.
So weit, so gut.